PASSO DOPO PASSO

AIDLOMBARDIA: MILANO LOCATE TRIULZI CORSO PER GENITORI

2012-01-26T09:41:00.002+01:00

PROVE INVALSI 2012 DATE E NON SOLO

2012-01-24T13:18:00.004+01:00

PROVE INVALSI 2012 ECCO QUI LE VARIE DATE E CLASSI.
Date somministrazioni SNV 2012

8 Maggio 2012: prova di Italiano, di Matematica e Questionario studente per la classe II della scuola secondaria di secondo grado;

9 Maggio 2012:prova di preliminare di lettura (decodifica strumentale) della durata di due minuti per la II primaria e prova di Italiano per la II e V primaria;

10 Maggio 2012:prova di Italiano, di Matematica e Questionario studente per la classe I della scuola secondaria di primo grado

11 maggio 2012: prova di Matematica per la II e V primaria e Questionario studente per la V primaria.

Somministrazioni posticipate - Date per le scuole che necessitano di un posticipo della somministrazione delle prove
15 Maggio 2012: prova di Italiano, di Matematica e Questionario studente per la classe II della scuola secondaria di secondo grado

16 Maggio 2012: prova di preliminare di lettura (decodifica strumentale) della durata di due minuti per la II primaria e prova di Italiano per la II e V primaria;

17 Maggio 2012:prova di Italiano, di Matematica e Questionario studente per la classe I della scuola secondaria di primo grado

18 maggio 2012:prova di Matematica per la II e V primaria e Questionario studente per la V primaria.

Si precisa quanto segue:
La richiesta di posticipo deve essere inviata all’INVALSI esclusivamente per fax (06/94185279) a firma del Dirigente scolastico con data e protocollo e per conoscenza al referente regionale.
Nella richiesta deve essere allegata documentazione, con protocollo antecedente al 20.10.2011, che giustifichi la richiesta di rinvio.
Il posticipo è da ritenersi accordato solo dopo la ricezione di autorizzazione scritta dell'INVALSI. Non potranno essere prese in considerazione richieste di posticipo date delle somministrazioni SNV pervenute oltre il 16.12.2011.

QUI IL LINKhttp://www.invalsi.it/snv2012/index.php?action=datesomministrazioni

ARTICOLO DEL 23 GENNAIO 2012 SVOGLIATI O DISABILI L'APPRENDIMENTO RICHIEDE GLI STRUMENTI GIUSTI

2012-01-23T17:34:00.001+01:00

INSERISCO IL LINK DI QUESTO ARTICOLO DA LEGGERE.
clicca qui per leggere

VIDEO DI GIACOMO CUTRERA SUGLI STRUMENTI COMPENSATIVI DURANTE INCONTRO AID UDINE

2012-01-20T15:52:00.002+01:00

CLICCA QUI PER VEDERE IL VIDEO

ARTICOLO SCUOLA: ISCRIZIONE SCUOLA ANNO 2012/2013 LE NOVITA'

2012-01-15T21:45:00.002+01:00

CIAO,
E' TEMPO DI ISCRIONI SCOLASTICHE PER L'ANNO 2012/2013 HO TROVATO QUESTO ARTICOLO CHE
POTRA' ESSERE UTILI A MOLTI DI VOI.
CLICCA QUI PER LEGGERLO

PER CHI E' INDECISO PER LE SCUOLE SUPERIORI ECCO UNA GUIDA CON TUTTI I TIPI E DIVISIONI DELLE SCUOLE SUPERIORI
GUIDA ALLA SCELTA CONSAPEVOLE DELLA SCUOLA SUP.

AID MONZA: SERATA DISCALCULIA ORE 21,00 CON IL PROF. QUAGLINO

2012-01-14T16:39:00.002+01:00

FISICA - TABELLA PERIODICA DEGLI ELEMENTI

2012-01-13T09:46:00.003+01:00

QUI TROVATE IL FILMATO DI COME FUNZIONA LA TABELLA PERIODICA DEGLI ELEMENTI
VIDEO DI COME FUNZIONA LA TABELLA PERIODICA DEGLI ELEMENTI

QUI LA TABELLA PERIODI DEGLI ELEMENTI DA FAR FUNZIONARE DIRETTAMENTE
TAVOLA DEGLI ELEMENTI

SOLUZIONI GUIDATE PROVE INVALSI PER SCUOLA SECONDARIA

2012-01-13T09:30:00.001+01:00

Ecco, scaricabili, le soluzioni guidate delle prove Invalsi di matematica proposte alle classi seconde delle scuole secondarie superiori lo scorso 10 maggio 2011. cliccate sull'immagine per scaricare il fascicolo in formato pdf, protetto non stampabile.
CLICCA QUI

ANASTASIS: NUOVO PROGRAMMA PERSONAL READER MAP+MATEMATICA E GEOMETRIA A PAGAMENTO

2012-01-13T08:47:00.002+01:00

L'ANASTASIS HA CREATO UN NUOVO PROGRAMMA PERSONAL READER MAP+MATEMATICA E GEOMETRIA.
E' UNA CHIAVETTA CON I DUE PRODOTTI PERSONAL READER E SUPER MAPPE CON AGGIUNTE MOLTE COSE UTILI, COME PER LA GEOMETRIA E LA MATEMATICA, LA CALCOLATRICE PARLANTE, ECC.
E' UN PROGRAMMA A PAGAMENTO.
E' PER MEDIE, SUPERIORI E UNIVERSITA'
VI INSERISCO IL LINK PER VEDERE I VIDEO DI COME FUNZIONA

CLICCA QUI PER VEDERE

QUI SCHEDA

14 GENNAIO 2011 ORE 10,00 PRESSO IL CONSERVATORIO DI MILANO SALA PUCCINI "DISLESSIA E STRUMENTO MUSICALE"

2012-01-09T09:46:00.002+01:00

AID BIELLA: SERVIZIO ANDATO IN ONDA SU TELEBIELLA IL 2 DICEMBRE

2012-01-05T09:59:00.003+01:00

VI INFORMIAMO CHE IL 2 DICEMBRE E' ANDATO IN ONDA UN SERVIZIO SULL'INCONTRO DEL CONVEGNO DI S. CATERINA A BIELLA.
QUI SI PUO' VEDERE IL SERVIZIO.

TELEBIELLA CLICCA QUI

AID LOMBARDIA LOCANDINE CON INCONTRI MENSILI ANNO 2011/2012

2012-01-05T09:23:00.004+01:00

CIAO VI INSERIAMO QUI I VARI INCONTRI MENSILI DELLE VARIE SEDI AID LOMBARDIA
AID BERGAMO
AID CREMONA
AID COMO SERATE
AID LECCO
AID MANTOVA
AID MONZA E BRIANZA
AID SONDRIO
AID BRESCIA
AID LODI
AID MILANO
INFO BUCCINASCO
INFO CERNUSCO SUL NAVIGLIO
INFO MELEGNANO
INFO NERVIANO
INFO PADERNO
INFO RESCALDINA
AID PAVIA
AID VARESE

AID MILANO E VARI PUNTI INFO APERTE ISCRIZIONE PER CORSO GENITORI

2012-01-05T09:03:00.011+01:00

AID MILANO.
“Corso per i Genitori”, rivolto a coloro che desiderano avere le conoscenze e gli strumenti necessari per poter affrontare i DSA dei propri figli con serenità e sicurezza.
I corsi si sviluppano su cinque incontri studiati sia per far conoscere meglio l’evoluzione della dislessia e della discalculia e la loro ricaduta sulla vita scolastica ed emotiva dei ragazzi, sia per chiarire le norme e i diritti che li tutelano nel percorso scolastico:
Dislessia e Disturbi dell’Apprendimento.
La Discalculia.
... Legge 170 e Piano Didattico Personalizzato
Strumenti compensativi informatici: strategie per lo studio.
Il problema dislessia: come destreggiarsi tra le insidie emotive
Costo: 30€ (70€ per chi non è socio)
Il corso è riservato ai genitori
14 gennaio - Dislessia e Disturbi dell’Apprendimento.
21 gennaio - La Discalculia.
4 febbraio - Legge 170 e Piano Didattico Personalizzato
18 febbraio - Strumenti compensativi informatici: strategie per lo studio.
3 marzo - Il problema dislessia: come destreggiarsi tra le insidie emotive.

QUI I VARI PUNTI, LOCANDINE E A CHI RIVOLGERSI
AIDLOMBARDIA CORSI

AID MONZA: APERTE ISCRIZIONE PER CORSO DI TRE GIORNI A MARZO PER DIRIGENTI SCOLASTICI, INSEGNANTI E REFERENTI DSA.

2012-01-02T13:14:00.005+01:00

L'Associazione Italiana Dislessia - Sezione di Monza Brianza propone tre giornate di informazione per il mondo della scuola.

“UNA DIDATTICA EFFICACE PER I DSA” SCARICA IL PROGRAMMA allegato

L’ A.I.D, riconosciuta presso il MIUR per la formazione degli insegnanti (D.M. n. 177/2000) realizza queste tre giornate con gli obbiettivi di:

 fornire informazioni sulle caratteristiche dei Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)

 divulgare conoscenze per una didattica adeguata ai DSA per il raggiungimento del successo formativo

 fornire informazioni sulle misure compensative e dispensative

 rendere noti i riferimenti normativi: LEGGE 170/10, il decreto attuativo e le linee guida

Le giornate si svolgeranno i giorni 03-10-17 marzo 2012 dalle ore 10.15 alle 18.00presso la prestigiosa sede Università Bicocca di Monza MB (dietro all’ospedale S. Gerardo NUOVO) Via Cadore 48 MONZA

Destinatari: Dirigenti Scolastici, Docenti, Referenti DSA, Studenti universitari, Operatori nel mondo della scuola.

http://www.aidlombardia.it/associazione/organizzazione-lombardia/monza-e-brianza/corsi-formazione/una-didattica-efficace-per-i-dsa
APERTURA ISCRIZIONI da fine dicembre 2011 al 18 FEBBRAIO 2012 ISCRIZIONI NUMERO CHIUSO

REPLICA DEL PROF. STELLA PER ARTICOLO CORRIERE DELLA SERA

2011-12-21T09:18:00.001+01:00

Troppe diagnosi di dislessia?
La replicaDa quando i dislessici hanno una legge che li tutela avevo deciso di non reagire più alle sciocchezze che ogni tanto vengono dette o scritte da tromboni che citano ricerche senza mai presentarle nelle sedi di confronto scientifico, o da insegnanti che si sentono privati della loro arma letale (la bocciatura) nell’educare i loro studenti. Discutere e ragionare con chi oppone chiacchiere e fanfaronate ai risultati di anni di ricerche è una perdita di tempo inutile perché queste persone in genere non vogliono ascoltare e non vogliono documentarsi. Ma la pagina che avete pubblicato sul vostro giornale sulla dislessia rappresenta una svolta nei panorama dei “negazionisti”: non dice infatti che la dislessia non esiste, ma dice che” la dislessia è troppo diffusa per essere vera”. Argomento ideologico e non scientifico molto pericoloso perché sarebbe come dire che un fenomeno viene accettato solo se è piccolo, invisibile, così non dà fastidio. Storicamente è sempre stato così con le minoranze e con i diversi. E in effetti è lo stesso argomento che si usa con gli extracomunitari: vanno bene e ci servono se sono pochi e non si vedono. Se diventano troppi, ci costringono a cambiare le nostre abitudini e questo ci disturba.

Se i dislessici diventano troppi allora la scuola è costretta a cambiare, magari a introdurre i computer per tutti o ad aggiornare la didattica, o a ripensare ai criteri di valutazione. Come si da dire dire che sono troppi? Quali dati si portano? Magari ne suggerisco qualcuno: l’ufficio scolastico regionale dell’Emilia Romagna nel 2009 ha svolto una ricerca alla quale hanno partecipato il 51% delle scuole pubbliche e paritarie di ogni ordine e grado della regione. In totale i dislessici diagnosticati sono 4452, che corrisponde allo 1,47% della popolazione scolastica della stessa regione. Questi sono numeri certi e corrispondono un terzo circa di quelli citati come percentuale attesa. Dove sono tutte queste diagnosi? Forse dà fastidio e manda in confusione la domanda diffusa di tante famiglie che non riesce a ricevere risposte dai servizi impreparati ad affrontare il problema sia in termini numerici che clinici.

Il 3 % della popolazione scolastica italiana corrisponde a 240.000 bambini e studenti. Non sono né tanti né pochi, sono bambini e famiglie che combattono quotidianamente oltre che per vincere la difficoltà di apprendere e stare al passo con le richieste della scuola, anche contro l’ignoranza di chi parla di malattia, di medicalizzazione e di ospedalizzazione delle scuole. Di chi , come te, alimenta la confusione fra ADHD e dislessia, parla a vanvera di inutilità della rieducazione e di uso dei computer che oggi tutti i bambini usano dappertutto tranne che nella scuola. Anche in questo caso ci sono tonnellate di documenti prodotti dalla ricerca che dicono che la dislessia non è una malattia, ma l’espressione di una piccola differenza di alcune aree del cervello che non impedisce di imparare, ma lo rende molto più faticoso. E in questa società che vuole tutto e subito questa fatica e lentezza non viene tollerata. Ma forse questo è un concetto troppo elaborato per chi è abituato a distinguere i malati dai sani, i neri dai bianchi, gli intelligenti dagli stupidi. In ogni caso l’Istituto Superiore di Sanità ha pubblicato le linee guida per la diagnosi della dislessia, che prevedono una precisa e (ahimè per i bambini) lunga batteria di prove metodologicamente rigorose, da cui sono assenti proprio i suoi questionari. Chi alimenta scetticismo e confusione alla fine contribuiscono a mettere pietre nel già pesante zaino che i dislessici si portano a scuola tutte le mattina.

Giacomo Stella
Fondatore Associazione Italiana dislessia, Ordinario di Psicologia clinica, Università di Modena e Reggio Emilia
20 dicembre 2011

ARTICOLO CORRIERE DELLA SERA DEL 16.DICEMBRE 2011 E RISPOSTA DELL'AID

2011-12-17T07:16:00.003+01:00

VI INSERISCO IL LINK DOVE POTETE LEGGERE UN ARTICOLO SULLA DISLESSIA USCITO IL 16 DICEMBRE 2011
CLICCA QUI PER LEGGERE L'ARTICOLO

QUI LA RISPOSTA DELL'AID.
COMUNICATO STAMPA AID (ASSOCIAZIONE ITALIANA DISLESSIA) del 16/12/2011
Non è affatto vero che in Italia ci siano troppi bambini con Diagnosi di Disturbo Specifico di Apprendimento (dislessia, disortografia, discalculia), come ha sostenuto oggi Federico Bianchi di Castelbianco, direttore dell’Istituto di Ortofonologia di Roma, in una conferenza stampa a Montecitorio.
Secondo l’Associazione Italiana Dislessia la situazione è opposta: la diagnosi di Disturbo Specifico di Apprendimento, così come riportato dai dati scientifici nazionali e dalle Linee Guida pubblicate dall’Istituto Superiore di Sanità, dovrebbe riguardare il 3,5% dei bambini in età scolare, ma in realtà riguarda meno dell’1% dei bambini. Questo significa che solo un bambino su quattro riceve una diagnosi appropriata e quindi l’aiuto di cui ha bisogno.
“Diffondere informazioni scorrette, non sostenute da dati pubblicati e verificabili “dice Roberta Penge, neuropsichiatra infantile dell’Università Sapienza di Roma” contribuisce ad aumentare i pregiudizi rispetto a questo disturbo spesso misconosciuto o confuso con altre difficoltà, aumentando la sofferenza dei bambini che ne sperimentano le conseguenze insieme alle loro famiglie”.

MAPPE TECNICA PRIMA MEDIA

2011-12-01T17:45:00.007+01:00

CIAO QUI TROVATE ALCUNE MAPPE CONCETTUALI GIA' CREATE DA ALCUNE PERSONE.

QUI INVECE TROVATE UN PDF DI 4 MAPPE SEMPRE DI TECNICA
FIBRE TESSILI MAPPE IN PDF

INVALSI 2012 ATTENZIONE RICHIEDERE ENTRO IL 5 DICEMBRE 2011 IL FORMATO MP3 E DOC

2011-11-30T08:30:00.002+01:00

CIAO VI INSERISCO IL LINK DEL SITO INVALSI DOVE TROVATE LE DATE E LE RICHIESTE CHE LE SCUOLE DEVONO FARE PER EFFETTUARE I TEST INVALSI
INVALSI 2012

CONVEGNO DI RIMINI DELLA ERICKSON FILMATO

2011-11-29T13:33:00.002+01:00

CIAO VI INSERISCO IL VIDEO DEL CONVEGNO DI RIMINI DELLA ERICKSON TENUTO IL 19 NOVEMBRE 2011.
QUESTO E' SUI DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO
clicca qui per vederlo.

QUI DEGLI APPUNTI DEL CONVEGNO
APPUNTI

ENCICLOPEDIA ON LINE GRATUITA

2011-11-28T08:45:00.002+01:00

CIAO
VI INSERISCO IL LINK DELL'ENCICLOPEDIA TRECCANI ON LINE GRATUITATRECCANI.IT

QUI ENCICLOPEDIA CON IMMAGINI OVO
OVO è un'enciclopedia video, una library che si compone di migliaia di documentari della durata di circa 3 minuti ciascuno. I video di OVO offrono un'esperienza di grande impatto visivo. I testi dei video sono basati sui lemmi presenti nell'Enciclopedia Treccani e approvati dall'Istituto stesso. La library, disponibile su www.ovo.com, è in continua espansione e in costante aggiornamento. Presto arriverà a coprire tutto ciò che di rilevante bisogna conoscere per poter leggere il mondo, la sua storia e la sua attualità

OVO

SLIDE INCONTRO 19.11.11 LEGGE 170, COMPILAZIONE PDP, LINGUE STRANIERE

2011-11-21T07:45:00.001+01:00

CIAO,
VOLEVAMO RINGRAZIARE TUTTE LE PERSONE CHE SONO INTERVENUTE SABATO POMERIGGIO ALL'INCONTRO.
COME PROMESSO VI INSERIAMO QUI LE SLIDE CHE POTETE STAMPARE E PORTARE ANCHE AGLI
INSEGNANTI CHE NON SONO POTUTI VENIRE.
SLIDE INCONTRO PASSODOPOPASSO 19.11.11 CLICCA QUI

BANDO LEGGE 23/99 STRUMENTI TECNOLOGICI CONSEGNA ENTRO 13 FEBBRAIO 2012

2011-11-20T17:00:00.002+01:00

E' USCITO IL BANDO DEL RIMBORSO DEGLI STRUMENTI TECNOLOGICI REGIONE LOMBARDIA LEGGE 23/99 DA CONSEGNARE ENTRO 13 FEBBRAIO 2012
ASL 1 QUI I MODULI DA SCARICARE E COMPILARE

MILANO

VARESE

ASL PAVIA MODULI

COMO ASL QUI MODULI

ASL BRESCIA MODULO

VIDEO CREATO INTERNATIONAL ASSOCIATION LIONS

2011-11-14T15:37:00.001+01:00

CIAO,
HO TROVATO QUESTO VIDEO CREATO DAL INTERNATIONAL ASSOCIATION LIONS
PER VEDERE VIDEO CLICCA QUI

AID BIELLA CONVEGNO LINGUE STRANIERE E DSA IL 28 NIOVEMBRE DALLE ORE 9,00 FINO ORE 18,00

2011-11-10T11:36:00.000+01:00

AID MONZA: A DESIO TRE SERATE SULLA DISLESSIA NOVEMBRE E DUE A DICEMBRE

2011-11-09T19:05:00.003+01:00

VIDEO: LETTERA DI UN PAPA'

2011-11-03T14:39:00.002+01:00

VI INSERISCO QUESTO VIDEO E' UNA LETTERA DI UN PAPA'.
GUARDATELA.
GRAZIE MAURIZIO FANIN
VIDEO CLICCA QUI

ASSOCIAZIONE RI-CREAZIONE SEZIONE BOLLATE INCONTRI 2011-2012

2011-11-01T10:40:00.003+01:00

ALLEGHIAMO IL VOLANTINO DEGLI INCONTRI CHE VERRANNO PRESSO L'ASSOCIAZIONE RI-CREAZIONE DI BOLLATE E AGGIUNGIAMO ANCHE IL MODULO DI ISCRIZIONE PER CHI VOLESSE PARTECIPARE.
INGRESSO GRATUITO. ISCRIZIONE OBBLIGATORIA.
ISCRIZIONE E INFORMAZIONI SU
www.ricreazione.org

ASSOCIAZIONE RI-CREAZIONE VIA MAC MAHON 92 MILANO INCONTRI GRATUITI PER GENITORI, INSEGNANTI DALLE ORE 17,30 IN POI.

2011-10-27T14:56:00.006+02:00

VI INSERIAMO QUI LA LOCANDINA DELL'ASSOCIAZIONE RICREAZIONE CON GLI INCONTRI CHE VERRANNO EFFETTUATI DURANTE L'ANNO 2011-2012.
GLI INCONTRI SONO GRATUITI
PER CHI VUOLE PARTECIPARE DEVE ISCRIVERSI
IL MODULO DI ISCRIZIONE LO TROVATE SUL SITO
www.ricreazione.org
POTETE POI INVIARLO COMPILATO TRAMITE MAIL INFO@RICREAZIONE.ORG
OPPURE UN FAX 02/326716208

UNA MAMMA CI HA SEGNALATO QUESTO REGISTRATORE

2011-10-24T08:46:00.004+02:00

Una mamma ha segnalato questo registratore molto utile registratore digitaleSony ICD-PX 312D
CLICCARE QUI PER VEDERE COSTO E SCHEDA TECNICA
Ho comprato un registratore olympus, include il software Dragon Natur.Speaking come il Sony. Bisogna impostare il registr. il software richiede una fase di addestramento e tenendo il registr. a 15 cm dalla bocca. successiv. trasferisci sul PC attivi dragon selezioni trascrizione .....ancora è teorico devo installare il tutto, và fatto con calma perchè c'è anche una fase di addestramento obbligatorio.....intanto registriamo ahahahaha
SUCCESSONE!!!oggi per imparare il funzionamento del registr. ho registrato il paragrafo di storia, come per magia ascoltava la registrazione e faceva la mappa da solo con cmaps, corretto con natural reader salvato su chiavetta e stampato.....sono scioccata...ha detto che il registratore è proprio utile e per la prima volta ha lavorato autonomamente.....adesso vediamo come va a scuola.....che spettacolo!!!

GRAZIE A QUESTA TESTIMONIANZA

ELENCO SITI DIDATTICI DIVISI PER MATERIE

2011-10-16T14:58:00.011+02:00

DOPO AVER FATTO IL DOWNLOAD SONO CLICCABILI.
POTETE APRIRE E ANDARE SUL SITO OPPURE SALVARLI SUL VOSTRO PC.
LE MATERIE INSERITE SONO QUASI IN ORDINE ALFABETICO.

ARTE, FILOSOFIA,LATINO, SCIENZE DELL'ALIMENTAZIONE

CHIMICA

DIRITTO ED ECONOMIA

FISICA

GEOGRAFIA

INFORMATICA

INGLESE

ITALIANO

MATEMATICA

PROMESSI SPOSI

SCIENZE

SPAGNOLO

STORIA

TECNOLOGIA

PER DISEGNO TECNICO TERZA MEDIA SEGNALO QUESTO SITO http://www.camillotrevisan.it/intern01.htmle spiegazioni per l'uso
http://www.camillotrevisan.it/cartesio_cap_1_2.pdf http://emmanuel.ostenne.free.fr/declic.htm qui c'è altro programma utile. CLICCATE SU IN ITALIANO A SINISTRA.
http://sketchup.google.com/ ecco un bel programma anche per 3D

TEDESCO

VIDEO VARI MATERIE

UN PO' DI TUTTO

TESTI SEMPLIFICATI SCIENZE BIOLOGICHE

TESTI SEMPLIFICATI STORIA VARI GRADI DI SCUOLA

INVALSI

GIOCHI DIDATTICI

SCHEMA FORME VERBALI A COLORI CREATO DALLA O.S.D. GENOVA E TIGULIO

2011-10-14T16:47:00.002+02:00

GRAZIE PER AVER DIFFUSO QUESTO BELLISSIMO SCHEMA COLORATO PER I VERBI DA USARE

TAVOLA VERBI COLORATA

GRAZIE A SABRINA FUSI PER AVER CREATO QUESTO BELLO SCHEMA PER I NUMERI

2011-10-14T16:36:00.004+02:00

GRAZIE A SABRINA FUSI DEL OSD GENOVA E TIGULLIO
QUI L'ESEMPIO SOTTO PER SCARICARLA

TABELLA NUMERI CLICCARE QUI

DOTT.SSA ELISA SPADA RESOCONTO INCONTRO DELLA GIORNATA CONVEGNO 7 OTTOBRE SULL'APPLICAZIONE LEGGE 170 AIRIPA SEZIONE LOMBARDIA

2011-10-13T12:03:00.004+02:00

GRAZIE ALLA DOTT.SSA ELISA SPADA VI INSERISCO IL LINK DEL RESOCONTO DEL CONVEGNO TENUTO 7 OTTOBRE 2011 SULL'APPLICAZIONE DELLA LEGGE 170 DELL'ASSOCIOZIONE AIRIPA SEZIONE LOMBARDIA.
CLICCA QUI PER RESOCONTO

VADEMECUM PER INSEGNANTI CREATO DALLA SOS SOSTEGNO

2011-10-12T10:39:00.003+02:00

VI INSERISCO IL LINK DOVE POTETE SCARICARE L'OPUSCOLO VADEMECUM PER INSEGNANTI RELATIVO AI DSA E ALLA LEGGE 170.
GRAZIE ALLA SOS SOSTEGNO E A DISLESSIA DINTORNO.
CREATO DA NANNI GABRIELLA E GIANI MANUELA
VADEMECUM PER INSEGNANTI

VIDEO SULLA LEGGE 170 IN MODO SCHEMATIZZATO

2011-10-08T19:58:00.001+02:00

PER CHI VUOLE CAPIRE MEGLIO LA LEGGE 170, VI CONSIGLIAMO QUESTO VIDEO IN MANIERA MOLTO SCHEMATIZZATA E CHIARA.
VIDEO LEGGE 170

SITO PER RISOLVERE LE ESPRESSIONI

2011-10-08T17:25:00.003+02:00

VI SEGNALO QUESTO SITO PER RISOLVERE LE ESPRESSIONI.
RISOLVIESPRESSIONI

MAPPE CONCETTUALI REGOLE ITALIANO

2011-10-08T16:30:00.000+02:00

MAPPE CONCETTUALI REGOLE ITALIANO CLICCA QUI

ARTICOLO. BOOM DI DOMANDE AL CONVEGNO SULLA DISLESSIA A GALLARATE 8 OTTOBRE PIU' DI 508 RICHIESTE PER 200 POSTI

2011-10-06T16:57:00.002+02:00

VI ALLEGO L'ARTICOLO DA LEGGERE
CLICCA QUI PER LEGGERE L'ARTICOLO

ALCUNI SITI DI LATINO CON GRAMMATICA E NON SOLO

2011-09-29T18:14:00.003+02:00

INSERISCO QUI IL LINK VARI SITI SUL LATINO CON GRAMMATICA E MOLTE COSE UTILI.
CLICCA QUI LATINO CON 10 LEZIONI DI GRAMMATICA

LATINOVIVO

STUDENTI.IT LATINO

DIZIONARIO ON LINE

ATUTTASCUOLA MATERIALE VARIO DI LATINO

VIDEO CELLULA ANIMALE FATTA IN UNA SCUOLA CON LA LIM

2011-09-29T18:08:00.003+02:00

INSERISCO QUESTO VIDEO SULLA CELLULA ANIMALE. E' STATO REALIZZATO DA UNA CLASSE CHE HA UTILIZZATO LA LIM.
CLICCA QUI PER VEDERE IL VIDEO

QUI ALTRO SITO CON SPIEGAZIONI
PIANETASCUOLA CELLULA SCUOLE MEDIE

ANALISI GRAMMATICALE UNA GUIDA SU EXCEL

2011-09-28T14:55:00.001+02:00

GRAZIE A LAURA.
MAMMA DI UN RAGAZZO DSA HA MESSO A DISPOSIZIONE QUESTA GUIDA ANALISI GRAMMATICALE.Si può anche stampare in modo da avere le schede sottomano oppure si può usare consultandola sul pc. In roll over (passando con il mouse) si aprono i dettagli mentre cliccando si apre la pagina con le specifiche per i diversi elementi: articoli, aggettivi, verbi, preposizioni ecc. USATELA E DIVULGATELA senza alcun problema!!!!
CLICCA QUI PER VEDERLA E SALVARLA

MAPPA E SPIEGAZIONI PER SCELTE SCUOLE SUPERIORI

2011-09-28T14:51:00.001+02:00

RINGRAZIO LA PROF.SA TAROCCHI PER AVER CREATO QUESTA MAPPA E UNA GUIDA DOVE VIENE SPIEGATO BENE TUTTE LE SCUOLE SUPERIORI.
MAPPA SCUOLA SUPERIORE
GUIDA ALLE SCUOLE SUPERIORI

VIDEO DI ASTRONOMIA PER SCUOLE MEDIE

2011-09-28T14:46:00.001+02:00

RINGRAZIO LA PROF.SA TAROCCHI PER AVER INSERITO NEL PORTALE RAGAZZI DELLA SCUOLA MEDIA DI ALBAIRATE I VIDEO SULL'ASTRONOMIA SEGNO QUI IL LINK PER CHI HA BISOGNO.
VIDEO ASTRONOMIA

SLIDE DELLA DIESSE LOMBARDIA CORSO COME INSEGNARE L'INGLESE AI RAGAZZI DSA.

2011-09-21T18:03:00.002+02:00

PER CHI HA BISOGNO DI CAPIRE COME INSEGNARE L'INGLESE AI RAGAZZI DSA E AVERE DELLE INDICAZIONI PIU' SPECIFICHE HO TROVATO QUESTO ZIP DI UN CORSO FATTO DA DIESSE LOMBARDIA PER INSEGNANTI DELLA LINGUA INGLESE.
CLICCA QUI PER SCARICARE IL FORMATO ZIP

SLIDE FATTE NEL 2010 DAL DOTT. LORENZO CALIGARIS

2011-09-21T17:56:00.003+02:00

CIAO A TUTTI
HO TROVATO ALCUNE SLIDE INTERESSANTI DEL DOTT. LORENZO CALIGARIS LE INSERISCO
SLIDE 2010 DEL DOTT. CALIGARIS CLICCA QUI

VIDEO: NEI PANNI DI UN DISLESSICO

2011-09-20T20:32:00.001+02:00

CIAO, HO TROVATO QUESTO VIDEO PER SPIEGARE CHE COS'E' LA DISLESSIA. FATTO DA UN GENITORE.
SPIEGA BENISSIMO COME SI SENTONO I RAGAZZI.
GUARDATELO! DURA SOLO QUALCHE MINUTO.
VIDEO NEI PANNI DI UN DISLESSICO CLICCA QUI PER VEDERLO

DALL'ASSOCIAZIONE LARIBINTO COMUNICAZIONE SULLA LEGGE

2011-09-19T18:29:00.001+02:00

CIAO VI COPIO LA MAIL CHE CI HANNO INVIATO QUELLI DELL'ASSOCIAZIONE "LARIBINTO" RIGUARDO ALLA LEGGE. POTETE DIVULGARLO.

Grazie all’impegno del MIUR, è stata data attuazione alla Legge 170/2010, concludendo così un percorso quasi decennale che ha visto impegnate tutte le associazioni dei familiari di alunni e studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento.
Con l’avvio del nuovo anno scolastico si potrà dunque far riferimento alle nuove norme che garantiscono il diritto allo studio di alunni e studenti con DSA.
In particolare, il 12 luglio scorso sono stati emanati il Decreto Ministeriale contenente le disposizioni attuative e le Linee Guida, che definiscono le modalità didattiche nonché le misure dispensative e gli strumenti compensativi, di cui gli alunni potranno avvalersi nel corso dell’anno.
Consigliamo le famiglie di consultare la pagina web del MIUR: http://www.istruzione.it/web/istruzione/dsa dedicata ai Disturbi Specifici di Apprendimento, dove sono pubblicati il Decreto attuativo e le Linee Guida, oltre a progetti e a documenti di interesse scientifico e didattico sui DSA.
Nella stessa pagina web, sono inoltre reperibili gli indirizzi dei referenti regionali del MIUR sui DSA ed i recapiti delle strutture tecniche di supporto alle scuole (CTS), presenti su tutto il territorio nazionale.
Ricordiamo che, ai sensi della nuova normativa, le istituzioni scolastiche cureranno di predisporre con maggior frequenza incontri con le famiglie coinvolte, “affinché l'operato dei docenti risulti conosciuto, condiviso e, ove necessario, coordinato con l'azione educativa della famiglia stessa”.
Auspichiamo che il nuovo anno appena iniziato veda la realizzazione degli obiettivi previsti dalla Legge, consapevoli che il successo scolastico dei nostri figli e la piena attuazione del diritto allo studio dipende dall’impegno di ciascuno e dal lavoro comune di studenti, docenti e famiglie.

PENNA PER REGISTRARE E PRENDERE APPUNTI: SMART PEN PULSE

2011-09-18T09:44:00.003+02:00

INSERISCO QUI IL VIDEO CON LA DIMOSTRAZIONE DEL FUNZIONAMENTO DELLA SMART PEN PULSE (PENNA REGISTRATORE)
CLICCA QUI PER VEDERE VIDEO

SI TROVA NEI VARI NEGOZI DI ELETTRONICA.
LA TROVATE ANCHE NEI CENTRI UNIEURO.

PROGRAMMA GRATUITO DA INSERIRE NEL PC COME CALCOLATRIE E NON SOLO PER RAGAZZI MEDIE E SUPERIORI

2011-09-18T09:40:00.001+02:00

La matematica non è un’opinione. Lo sa anche Microsoft che per questo ha deciso di venire incontro a tutti matematici nascosti tra noi pubblicando in modo gratuito Microsoft Mathematics 4.0, programma in grado di eseguire calcoli complessi che sicuramente potrà fare la gioia di chiunque sia coinvolto in complesse operazioni matematiche.

Tra le varie funzionalità di Microsoft Mathematics troviamo la possibilità di risolvere le equazioni passo per passo, offrendo così la possibilità agli studenti di apprendere maggiormente l’intero processo. Contiene inoltre un intero repository di formule ed equazioni d’uso comune (oltre cento), una sezione per convertire le unità e altri strumenti per la trigonometria, oltre che per il calcolo in generale.

Oltre che naturalmente un sistema operativo Windows (32-bit o 64-bit), Microsoft Mathematics richiede anche l’installazione del .NET Framework 3.5 SP1.

CLICCA QUI PER SCARICARE

SITO CON FILMATI A PAGAMENTO, GRATUITO PER 20 GIORNI AL MOMENTO DELL'ISCRIZIONE

2011-09-18T09:34:00.003+02:00

CIAO,
QUESTO SITO METTE A DISPOSIZIONE ALCUNI FILMATI, PERO' E' A PAGAMENTO. SI PUO' VEDERE ALCUNI FILMATI REGISTRANDOSI GRATUITAMENTE PER 20 GIORNI.
INSERISCO QUI LE ISTRUZIONI E LE VARIE RISPOSTE RIGUARDO PAGAMENTO E REGISTRAZIONE
CLICCA QUI MAGGIORI INFORMAZIONI

ECONOMIA AZIENDALE SITO UTILE

2011-09-18T09:21:00.001+02:00

CIAO VI INSERISCO QUI IL LINK PER CHI FA ECONOMIA AZIENDALE TROVERETE MOLTE COSE INTERESSANTI.
E' DELLA SCUOLA ISIS ANDREA TORRENTE
CLICCA QUI

ARTICOLO: DISLESSIA IN AULA REGISTRATORI, PC CON SINTESI

2011-09-13T18:03:00.001+02:00

VIINSERISCO IL LINK DI QUESTO ARTICOLO
CLICCA QUI PER LEGGERLO

SITO CON MAPPE CONCETTUALI DI DIRITTO DEL ITC ROCCO SCOTELLARO

2011-09-11T14:28:00.002+02:00

INSERISCO IL LINK DOVE POTETE TROVARE LE MAPPE CONCETTUALI FATTE DI DIRITTO DELL'ISTITUTO ITC ROCCO SCOTELLARO.
GRAZIE
QUI MAPPE CONCETTUALI DIRITTO

SITO DI UNA MAESTRA CHE METTE MAPPE CONCETTUALI PER ELEMENTARI DI VARIE MATERIE

2011-09-11T13:56:00.004+02:00

VI INSERISCO I VARI LINK DOVE POTETE TROVARE ALCUNE MAPPE CONCETTUALI GIA' FATTE DALLA MAESTRA SABRY.
GRAZIE.

MAPPE CONCETTUALI ITALIANO

MAPPE CONCETTUALI STORIA

MAPPE CONCETTUALI GEOGRAFIA

MAPPE CONCETTUALI MATEMATICA E GEOMETRIA

SITO CON MAPPE MENTALI E NON SOLO

2011-09-09T12:29:00.001+02:00

VI SEGNALO QUESTO SITO UTILE PER RAGAZZI ELEMENTARI, MEDIE E SUPERIORI.
DIDATTIKAMENTE

ASSOCIAZIONE RI-CREAZIONE RIAPRE CON L'AIUTO COMPITI ELEMENTARI, MEDIE E SUPERIORI

2011-09-06T21:29:00.003+02:00

CIAO A TUTTI,
SONO LIETA DI COMUNICARVI CHE L'ASSOCIAZIONE RI-CREAZIONE RIAPRE L'AIUTO COMPITI PER RAGAZZI DSA ELEMENTARI E MEDIE.
ECCO QUI LE DATE:

Il doposcuola delle medie inizierà lunedì 12 settembre dalle ore 15.00 alle 18.00.Sarà l’occasione di ritrovarsi e definire insieme i giorni di frequenza in base ai rientri a scuola.

Abbiamo inoltre fissato per giovedì 15 alle ore 18.15 presso il centro San Gaetano l’incontro con i genitori – soprattutto dei nuovi iscritti, ma non solo.

Il doposcuola delle superiori e quello delle elementari inizieranno la prima settimana di ottobre – per il giorno saremo più precisi a breve appena contattati tutti gli iscritti così da sapere, anche in questo caso i rientri scolastici.

LA FREQUENZA SETTIMANALE PER LE SUPERIORI è DI TRE GIORNI dalle 14.00 alle 17.00

Per le elementari si è pensato ad un pomeriggio alla settimana di due ore e il sabato mattina dalle 10.00 alle 12.00

QUI IL SITO PER CONTATTI E MAGGIORI INFORMAZIONI
RI-CREAZIONE

LEGGE SUI DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO: LA REGIONE LOMBARDIA EMANA LE DISPOSIZIONI ATTUATIVE

2011-09-06T15:47:00.001+02:00

La legge n.170 dell'8 ottobre 2010 "Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico" è entrata in vigore il 2 novembre 2010. Leggi le disposizioni attuative.
SITO ORDINE PSICOLOGI DELLA LOMBARDIA CLICCA QUI

PDF DI BIANCHI, MASTOMERLO QUAGLIN: METODI E STRUMENTI UTILI PER I DSA NEI COMPITI A CASA

2011-09-06T09:40:00.002+02:00

metodi e strumenti utili nei compiti a casa CLICCA QUI

SITO PER RIPASSARE UN PO' DI MATERIE

2011-09-05T14:04:00.002+02:00

ECCO QUI UN SITO PER RIPASSARE UN PO' DI MATERIE
RIPASSO CLICCA QUI

SOPHIA ARTICOLO: DISLESSIA, NUOVE MISURE A FAVORE DI STUDENTI DSA

2011-09-03T10:26:00.001+02:00

VI INSERISCO IL LINK DOVE POTETE LEGGERE L'ARTICOLO DEL 5 SETTEMBRE 2011 DI SOPHIA

CLICCA QUI PER LEGGERE ARTICOLO

SITO SPIEGAZIONI DI MATEMATICA PER RAGAZZI DELLE SUPERIORI

2011-08-03T12:13:00.001+02:00

VI INSERISCO IL LINK DI UN SITO DI VIDEO LEZIONI DI MATEMATICA PER RAGAZZI DELLE SUPERIORI.
CLICCA QUI APPUNTI DI MATEMATICA

DATE INIZIO SCUOLE, VACANZE ECC. E DATE PER ESAMI 2012

2011-08-03T09:35:00.003+02:00

VI INSERISCO IL LINK

QUI LE DATE SECONDO LA REGIONE

QUI DATE PER ESAMI 2012

AID E IL CENTRO F.A.R.E. ORGANIZZA UN CAMPUS PER RAGAZZI MEDIE E SUPERIORI DA FINE AGOSTO IN UMBRIA

2011-07-28T16:41:00.002+02:00

Una settimana tra coetanei per imparare divertendosi, nel cuore dell'Umbria il campus dislessia con focus inglese

Dal 28 agosto al 3 settembre, appuntamento tra didattica multimediale, corso di lingua e interazione sociale

Parte dal 28 agosto, e fino al 3 settembre, il 6° campus @pprendo con focus inglese, promosso dall'AID (Associazione Italiana Dislessia) in collaborazione con il Centro F.A.R.E. (Centro specialistico di Formazione, Abilitazione, Ricerca ed Educazione di Perugia).
Una settimana nel cuore dell'Umbria per conoscere e sperimentare strategie di studio più efficaci e interagire attraverso momenti di gruppo tra coetanei in un contesto informale.
Il campus si pone l'obiettivo di stimolare i ragazzi con Difficoltà di Apprendimento alla condivisione delle esperienze in un clima di totale serenità, all'aria aperta, al fine di stimolarne l'apprendimento e l'autostima. Il percorso accompagnerà i giovani partecipanti verso un cammino di crescita e di responsabilizzazione che solo l'esperienza di gruppo può offrire.
La splendida cornice della medievale Villa Taticchi, immersa nel verde del circondario perugino, (precisamente a Ponte Pattoli) è una struttura ben attrezzata, dotata di un'aula informatica con connessione ad internet per i laboratori multimediali.
Focus inglese: partendo da obiettivi base, come l'avvicinare i partecipanti a strategie alternative di lettura e scrittura attraverso l'utilizzo di strumenti compensativi informatici da utilizzare per lo studio in generale, o fornire la possibilità di apprendere nuove tecniche che possano aiutarli nella organizzazione e nell'esposizione delle loro conoscenze, il team di esperti docenti messo a disposizione, consentirà al gruppo di apprendere di approfondire anche i fondamenti della lingua inglese; un'esperienza significativa e innovativa per consentire ai giovani di rendersi indipendenti nel contesto sociale contemporaneo, in cui la conoscenza dell'inglese, è risaputo, è diventata sempre più fondamentale.
Il campus è rivolto ai giovani di Scuola Secondaria di Primo e Secondo grado.
Nelle sei giornate i ragazzi verranno divisi in gruppi per fasce d'età e competenze e parteciperanno alla parte didattica di 5/6 ore giornaliere divise tra lezioni e laboratori sia per lo studio in generale che per la lingua inglese. Da queste lezioni verranno realizzati prodotti multimediali e acquisite competenze informatiche come l'uso di strumenti e software specifici: sintesi vocale, libri digitali, Free Mind, OCR, C-map - per la costruzione di mappe concettuali - internet, con il supporto di docenti e tutor esperti che permetteranno ai ragazzi di avvicinarsi a contenuti specifici in modo divertente.
All'attività di studio verrà alternata quella ludico-ricreativa affidata alla professionalità degli educatori che assisteranno i ragazzi per tutta la giornata.
Per l'ultimo giorno è invece previsto l'incontro finale tra docenti, personale, ragazzi e genitori per fare il punto della situazione sull'andamento delle attività svolte durante la settimana.

Per Info:
Claudia Santoni
Tel/fax 075.44317 3357711118
Email: campus.umbria@dislessia.it

12 LUGLIO 2011 DAL SITO MINISTERO LINEE GUIDA E I DECRETI ATTUATIVI LEGGE 170

2011-07-20T17:11:00.003+02:00

LINEE GUIDA LEGGE 170

DECRETI ATTUATIVI LEGGE 170

OGGI 20 LUGLIO 2011 ORE 11,00 CONFERENZA STAMPA CON IL MINISTRO GELMINI SULLA LEGGE 170 E I DECRETI ATTUATIVI

2011-07-20T15:17:00.005+02:00

VI INSERISCO I LINK DI VARI ARTICOLI USCITI OGGI.

ORIZZONTE SCUOLA

VITA.IT CLICCA QUI

NOTIZIE.IT CLICCA QUI

BLIZ QUOTIDIANO

SENATRICE VITTORIA FRANCO QUI LINEE GUIDA

SASSARI NOTIZIE

LIBROAID APERTO ISTRUZIONI PER VECCHI UTENTI E NUOVI

2011-07-14T14:59:00.006+02:00

CIAO VOLEVO AVVISARE CHE IL SITO http://www.libroaid.it E' ATTIVO.

SERVE PER AVERE I LIBRI SCOLASTICI IN FORMATO PDF PER POI USARE UN SINTETIZZATORE VOCALE.
SONO LIBRI DI SCUOLA NON LETTI.
BISOGNA POI SCARICARE UN SINTETTIZATORE VOCALE CON VOCE GRATUITI O A PAGAMENTO.
QUI NEL BLOG SULLA DESTRA C'E' LA SEZIONE SINTETIZZATORE CHI NON SAPESSE COSA SONO E COME FUNZIONANO TROVA TUTTO NELLA SEZIONE

VI INSERISCO IL LINK PER SCARICARE COME FARE:

PER CHI E' UN VECCHIO UTENTE:VECCHIO UTENTE CLICCA QUI

NUOVI UTENTI CHI NON E' MAI STATO ISCRITTO ALLA LIBROAID

ISTRUZIONI NUOVI UTENTI

Mail di conferma password controllate anche tra la posta indesiderata.

Come faccio a richiedere dei libri non presenti nel vostro catalogo?

Se il libro che volete ordinare non è presente in catalogo, dopo aver effettuato la ricerca vi apparirà il messaggio “Non ci sono prodotti in questo gruppo“, per poter mandare una richiesta a noi in modo tale da ordinare il libro, dovrete cliccare su “Non hai trovato quello che cercavi? Chiedi al nostro staff!“. Una volta cliccato si aprirà una pagina di supporto dove potrete inserire i dati relativi al libro che non è presente in catalogo.

Dalla voce

“Tipo di ticket” selezionare “Libro non presente in catalogo“
“Priorità ticket” (indica l’urgenza della richiesta) selezionare la priorità che si ritiene più opportuna
“Stato del ticket” lasciare la prima voce, ovvero “Aperto di recente“
“ISBN” inserire il codice del libro non presente in catalogo
“Titolo” inserire il titolo del libro non presente in catalogo
“Autore“ inserire l’autore del libro non presente in catalogo
“Editore“ inserire il nome dell’editore del libro non presente in catalogo
“Titolo ticket” inserire un titolo della richiesta, ad esempio “Richiesta libro non presente“
“Descrizione del ticket” inserire una descrizione del ticket, ad esempio “Invio richiesta per un libro non trovato in catalogo“
Una volta compilati i campi cliccate su “Invia il ticket”, in questa maniera la richiesta perverrà a noi.

LIBROPARLATO LIONS

2011-07-08T08:57:00.003+02:00

VI INSERISCO IL LINK DEL LIBRO PARLATO LIONS. DOVETE FARE L'ISCRIZIONE E POI VI MANDERANNO UNA EMAIL DOVE VI CHIEDONO DI INVIARE LA DIAGNOSI.
E' GRATUITO.
UNA VOLTA CHE SIETE AUTORIZZATI POTETE USARE IL VOSTRO UTENTE E PASSWORD FARE LA RICERCA DEL LIBRO E SCARICARE IL FORMATO MP3 DEL LIBRO
TROVATE TUTTI GLI AUDIOLIBRI DI LIBRI DI NARRATIVA.
SONO LETTI DA DONATORI DI VOCI. (PERCIO' VOCE UMANA)
NON CI SONO I LIBRI SCOLASTICI.

CLICCA QUI LIBROPARLATO

ARTICOLO VARESE NEWS: LETTERA AL DIRETTORE MAMMA DELUSA

2011-07-04T13:58:00.000+02:00

PER VEDERE ARTICOLO CLICCA QUI

RESOCONTO RIUNIONE SOCI AID DEL 26.06.11

2011-06-29T09:09:00.003+02:00

Gentilissimi
Durante all’assemblea AID dei soci del 26 Giugno 2011 a Bologna sono stati presentate le seguenti novità.

LICEO TECNOLOGICO ETTORE MAJORANA BRINDISI:
Vi invito a visionare questo sito e a promuovere l’iniziativa all’interno delle scuole secondarie di secondo grado:
bookinprogress clicca qui/
una rete di scuole dove la didattica innovativa e rivoluzionaria permette risparmio economico e una didattica personalizzata per tutti gli studenti.

SERVIZIO LEGALE: colgo l’occasione per comunicarvi che a breve ( Luglio 2011) sarà attivato un servizio legale di prima consulenza (troverete a breve tutte le info sul sito nazionale aiditalia clicca qui ) vi invitiamo a leggere Prima i FAQ per evitare di ripete domande su questioni che sono già vagliate dal legale stesso.

LIBROAID

Da Luglio 2011 sul sito sito libroaid clicca quitel.0516311685 mail: libroaid@dislessia.it
Sarà possibile richiedere i libri di testi scolastici di ogni ordine e grado in formato digitale GRATUITAMENTE
In un futuro prossimo da SETTEMBRE 2011 sarà disponibile il servizio anche tramite download

Giovedì 30 GIUGNO 2011 A SUPERQUARK DOCUMENTARIO SULLA DISLESSIA

GIOVEDI 30 GIUGNO 2011 ORE 21,00 NELLA PUNTATA DI SUPERQUARK SI PARLERA' DI DISLESSIA

2011-06-27T10:15:00.002+02:00

CIAO,
MI HANNO INFORMATA CHE NELLA PUNTATA DELLA TRASMISSIONE SUPERQUARK DI GIOVEDI' 30 GIUGNO ALLA SERA SI PARLERA' DI DISLESSIA.

PER CHI NON L'HA VISTA PUO' RIVERDELA CLICCA QUI

RISPOSTE E FASCICOLI PROVE INVALSI TERZA MEDIA FATTE NEL 2011

2011-06-21T10:32:00.002+02:00

ECCO QUI I LINK DOVE POTETE SCARICARE E VEDERE I RISULTATI DELLE PROVE INVALSI TERZA MEDIA EFFETTUATE IL 20 GIUGNO 2011.
MOLTI RAGAZZI E' ARRIVATO IL FORMATO MP3 MA NON ERA LETTO BENE, PERCIO' HANNO POI USATO IL FORMATO DOC OPPURE SE LO SONO LETTO.
CLICCA QUI PROVE INVALSI 2011

GUIDA DIDATTICA SUI DSA RESA DISPONIBILE UFF. SCOLASTICO DELLA TOSCANA

2011-06-19T15:13:00.002+02:00

utilissima guida didattica sui DSA, resa disponibile grazie all'Ufficio Scolastico Regionale della Toscana.
Questo corposo opuscolo fornisce alcuni consigli su come riconoscere i sintomi di dislessia, disgrafia, discalculia, disortografia
e propone una serie articolata di consigli su attività specifiche da svolgere in classe e sull'uso dei vari strumenti compensativi.

CLICCA QUI PER VEDERLA

I contenuti sono stati curati da Renzo Liccioli (Referente DSA - USR Toscana), Daniele Mugnaini (Psicologo - Centro per l’assessment e sugli apprendimenti - ASL 10 Firenze), Enrico Rialti (Tutor degli apprendimenti - Formatore AID), Laura Spinelli (Insegnante Scuola Secondaria e Presidente AID Toscana).

PER DSA PROVE INVALSI ISCRIZIONE ENTRO IL 9 GIUGNO 2011 PER GLI ESAMI DI TERZA MEDIA 2011

2011-06-09T09:13:00.001+02:00

PER LE PROVE INVALSI GLI ISTITUTI DEVONO ISCRIVERSI ENTRO IL 9 GIUGNO 2011.
VI ALLEGO LA CIRCOLARE E COME FARE.
ISCRIZIONE PROVE INVALSI PER ESAMI 2011

ESAMI TERZA MEDIA 2011 VALUTAZIONE, PROVE INVALSI ECC

2011-06-09T09:10:00.002+02:00

CIAO,
E' USCITO L'ARTICOLO DELL'ORIZZONTE DOVE SI SPECIFICANO GLI ESAMI DI TERZA MEDIA DEL 2011.
PROVE INVALSI 30 MINUTI IN PIU' PER TUTTI.
IMPORTANTE LEGGETE.
VI INSERISCO IL LINK
CLICCA PER VEDERE ARTICOLO

ORDINARE LIBRI SCOLASTICI DIGITALI ALLA LIBRO AID

2011-06-07T10:09:00.001+02:00

L'AID DI PORDENONE HA CREATO DELLE SLIDE SU COME SI FA A ORDINARE I LIBRI SCOLASTICI DIGITALE TRAMITE LA LIBRO AID

CLICCA QUI PER VEDERE PASSO DOPO PASSO

ARTICOLO CORRIERE DELLA SERA: ESAME MEDIE AGGIUNTA LINGUA STRANIERA DURANTE GLI ESAMI

2011-05-29T15:54:00.001+02:00

E' USCITO OGGI SUL CORRIERE L'ARTICOLO SUGL ESAMI DI TERZA MEDIA DELL'AGGIUNTA DELLA SECONDA LINGUA STRANIERA COME SCRITTO E ORALE.

CLICCA QUI PER LEGGERE

GIACOMO CUTRERA VIDEO CONVEGNO PARMA 2011

2011-05-27T13:49:00.001+02:00

INSERISCO IL LINK DEL VIDEO DI GIACOMO CUTRERA DEL CONVEGNO DI PARMA 2011
CLICCA QUI VIDEO

MIUR ROMA 26 MAGGIO 2011 NUOVE NORME IN MATERIA DSA

2011-05-27T08:52:00.001+02:00

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Dipartimento per l'Istruzione
Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l'Autonomia Scolastica

Roma, 26 maggio 2011

Oggetto: Diagnosi alunni con DSA precedente all’entrata in vigore della Legge 8 ottobre 2010 n.170 “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico”

La Legge 8 ottobre 2010 n. 170 “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico” riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento (DSA). La Legge dispone altresì, a favore di alunni e di studenti con diagnosi di DSA, l’attivazione presso le istituzioni scolastiche di apposite misure educative e didattiche individualizzate e personalizzate, nonché di specifiche forme di valutazione, anche in sede di Esami di Stato.

Ai sensi dell’art. 3, comma 1, della Legge in questione, l’individuazione di alunni e studenti con DSA avviene mediante specifica diagnosi rilasciata dalle strutture specialistiche del Servizio Sanitario Nazionale. L’articolo citato dispone, inoltre, che le Regioni, nel cui territorio non sia possibile effettuare la diagnosi nell’ambito dei trattamenti specialistici erogati dal Servizio Sanitario Nazionale possono prevedere, nei limiti delle risorse umane, strumentali e finanziarie disponibili a legislazione vigente, che la medesima diagnosi sia effettuata da specialisti o da strutture accreditate.

Pertanto, il dettato della Legge innova quanto previsto dalla nota ministeriale prot. n. 26/A 4° del 5 gennaio 2005, ove era indicata la possibilità di avvalersi direttamente, per il rilascio della diagnosi, di specialisti o di strutture accreditate.

Risulta tuttavia opportuno precisare, anche a seguito delle numerose segnalazioni provenienti dal territorio, che le disposizioni in parola hanno effetto solo a partire dall’entrata in vigore della stessa Legge, ossia dal 2 novembre 2010. Gli alunni e gli studenti, con diagnosi di DSA redatta anteriormente all’entrata in vigore della Legge, potranno quindi regolarmente usufruire degli strumenti compensativi e delle misure dispensative previsti, sia nella normale attività didattica sia nell’ambito dei prossimi Esami di Stato.

Inoltre, in considerazione dell’imminente svolgimento degli scrutini finali e degli esami di Stato del primo e del secondo ciclo, i Dirigenti scolastici potranno ritenere valide anche le diagnosi o le certificazioni rilasciate da specialisti o strutture accreditate successivamente al termine sopra richiamato, e comunque in tempi utili per l’attivazione delle previste misure educative e didattiche individualizzate e personalizzate, nelle more dell’emanazione da parte delle Regioni di appositi provvedimenti, tesi a disciplinare quanto previsto dall’art. 3, comma 1, della Legge in parola, fatte salve le disposizioni eventualmente già emanate dalle Regioni stesse.Si pregano le SS. LL. di dare la massima diffusione alla presente nota.

IL DIRETTORE GENERALE

F.to Carmela Palumbo

NOTA CIRCOLARE N. 46 DEL 26.MAGGIO 2011 PER ESAMI STATO PRIMO GRADO

2011-05-27T08:50:00.003+02:00

VI INSERISCO IL LINK DELLA NOSTA ESAMI DI STATO PRIMO GRADO (TERZE MEDIE)
CIRCOLARE N. 46 26.05.11

VIDEO DELLA DISLESSIA IN ETA' ADULTA

2011-05-20T13:28:00.001+02:00

INSERISCO IL VIDEO DEL IV CONVEGNO SULLA DISLESSIA IN ETA' ADULTA.
CLICCA QUI PER VEDERLO

ESAMI DI STATO 2011 ORDINANZA N. 42 DEL 6 MAGGIO

2011-05-19T18:15:00.003+02:00

CIAO VI INSERIAMO IL LINK DELL'ORDINANZA SUGLI ESAMI DI STATO 2011.
ORDINANZA N. 42 CLICCA QUI

QUI LE DIFFERENZE DALL'ANNO SCORSO MESSE DALL'AID.
NOTE DALL'AID CLICCA QUI

BREVE RIASSUNTO SULLE PROVE INVALSI 2010/2011 FINE 1° CIRCOLO

2011-05-10T14:58:00.002+02:00

RINGRAZIO CRISTINA GALIZIA PER AVERE CREATO QUESTO RIASSUNTO SULLE PROVE INVALSI 2010/2011
PER CHI VUOLE VEDERLO PUO' CLICCARE QUI

SEGNALAZIONE PER FAR LEGGERE I QUOTIDIANI AI RAGAZZI

2011-05-03T10:31:00.002+02:00

CIAO,
MI E' STATO SEGNALATO QUESTO SITO, E' IL PRIMO QUOTIDIANO CHE I RAGAZZI POSSONO LEGGERE VI INSERISCO IL LINK DEL SITO.
IL MIO PRIMO QUOTIDIANO CLICCA

ASSOCIAZIONE EUROPEA DISGRAFIA CORSO PER EDUCAZ. RIEDUCAZIONE GESTO GRAFICO APERTE ISCRIZIONE

2011-05-02T08:47:00.002+02:00

Associazione Europea Disgrafie:
Corso di specializzazione in EDUCAZIONE E RIEDUCAZIONE DEL GESTO GRAFICO
per insegnanti, logopedisti, pedagogisti, psicologi, grafologi, educatori,
che si terrà a Bergamo in ottemperanza alle nuove norme in materia di DSA in ambito scolastico.
Il corso inizierà a ottobre 2011 e terminerà il 16 settembre 2012.
E' possibile iscriversi da adesso.
qui il volantino

CAMPUS 2011 PER RAGAZZI DSA

2011-04-27T15:13:00.002+02:00

VI INSERISCO QUI IL LINK DEI VARI CAMPUS 2011 PER RAGAZZI DSA ORGANIZZATI DA AID, ANASTASIS E CANALE SCUOLA.
CAMPUS 2011 AID

CAMPUS 2011 ANASTASIS

CAMPUS 2011 CANALESCUOLA

REGIONE LOMBARDIA. ESAMI STATO PER ISTITUTI PROFESSIONALI SVOLGIMENTO ESAMI PER DSA

2011-04-27T09:44:00.004+02:00

ESAMI STATO ISTITUTI PROFESSIONALE REGIONE LOMBARDIA.
Vi alleghiamo la comunicazione dalla regione Lombardia sulle modalità
di svolgimento delle prove di esami finali di terza e quarta annualità,
nei percorsi di Istruzione e Formazione Professionale a.s. 2010/11,
clicca qui

SITO DOVE TROVARE PROVE INVALSI ANNI PRECEDENTI

2011-04-16T11:54:00.004+02:00

VI SEGNALIAMO QUESTO SITO DOVE POTETE TROVARE LE PROVE DELLE PROVE INVALSI DEGLI ANNI PRECEDENTI.

PER SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO (PROVE INVALSI ANNI PRECEDENTI DA STAMPARE O DA RISOLVERE ON LINE)
CLICCA QUI

PER SCUOLA SECONDARIA INFERIORE E SUPERIORE ESERCIZI INTERATTIVI O PDF (PROVE INVALSI ANNI PRECEDENTI)
CLICCA QUI

NOTA PROVA INVALSI 2010-2011 PER DSA

2011-04-15T08:53:00.001+02:00

IMPORTANTE!!!! E' uscita la nota INVALSI per le prove agli studenti DSA. Bisogna concordare con il dirigente le varie modalità, comunque flessibili. E' anche possibile fare le due prove in due giorni diversi, utilizzare gli strumenti compensativi, avere tempo in più...leggete, leggete! la battaglia che abbiamo fatto lo scorso anno ha dato i suoi frutti! Grazie anche all'AID che ha seguito la "trattativa".
NOTA CLICCA QUI

http://www.invalsi.it

RIVOLI A TORINO UN PC PER OGNI STUDENTE

2011-04-12T16:00:00.003+02:00

ECCO QUI UN MERAVIGLIOSO PROGETTO UN PC PER OGNI STUDENTE.

VIDEO

Speriamo che questo progetto possa diffondersi anche nelle altre regioni d'Italia.

ARTICOLO, SERATA DI MAGENTA DEL 29.03.11

2011-04-08T09:56:00.002+02:00

29.03.2011 TRASMISSIONE CON INTERVISTA AL PROF. STELLA RAI24 QUANDO LA SCUOLA E' FATICA ESSERE E BENESSERE

2011-03-29T18:44:00.003+02:00

OGGI E' STATA TRASMESSA SU RAI24 INTERVISTA AL PROF. GIACOMO STELLA E AL PROF. PELLAI NELLA TRASMISSIONE ESSERE E BENESSERE.

A Essere e benessere si parla delle difficoltà che i bambini trovano nell’andare a scuola. Un indicatore che racconta molte cose dei nostri figli. Ecco noi oggi partiamo proprio da qui. Dalla fatica che accompagna e segna le giornate scolastiche dei nostri ragazzi. Insieme al prof. Alberto Pellai, al prof. Giacomo Stella, professore di Psicologia clinica nell'Università di Modena e Reggio Emilia e al preside Eugenio Scardaccione, autore di "Tu bocci. Io Sboccio", Edizioni La Meridiana per capire da che cosa può dipendere

PER RIASCOLTARLA CLICCA QUI

ARTICOLO SUL GIORNALE ALTO ADIGE: DISLESSICO VIENE BOCCIATO A SCUOLA

2011-03-29T18:42:00.001+02:00

Dislessico viene bocciato a scuola. Il Tar: sbagliato
Alto Adige del 28-03-2011

BOLZANO. «Quel ragazzino non andava bocciato». Questo è quanto hanno deciso i giudici del Tar di Bolzano, presieduti dal magistrato Margit Falk Ebner.
Il caso riguarda una scuola media bolzanina e un ragazzino che era stato bocciato. Alla decisione degli insegnanti i genitori del ragazzino si erano opposti certificando, grazie a una valutazioni sul figlio effettuata da parte di esperti prima della bocciatura. Per questo motivo il caso è finito davanti al Tar di Bolzano. E i giudici hanno dato ragione alla famiglia bolzanina, spiegando che al ragazzo erano stati trovati «problemi di disortografia e discalculia» e la psicologa raccomandava agli insegnanti «la semplificazione degli obiettivi in tutte le discipline e l’effettuazione di un patto con la famiglia e con il ragazzo per i compiti a casa, con esercizi mirati». Secondo la famiglia, ma anche secondo i giudici del Tar, questo non sarebbe avvenuto e quindi il ragazzino non avrebbe neanche dovuto essere bocciato. La decisione degli insegnanti è stata annullata.

PROVE INVALSI 2011

2011-03-27T21:08:00.000+02:00

COMUNICAZIONE PER PROVE INVALSI DA PARTE DELL'AID.
CLICCA QUI

STRATEGIE PER ALUNNI DSA. PROF.SA BIANCHI

2011-03-20T15:50:00.002+01:00

CIAO
ABBIAMO TROVATO SU INTERNET QUESTE SLIDE DOVE VENGONO UNITI TUTTI I CONCETTI E COME E QUALI STRUMENTI COMPENSATIVI USARE.
PER ANDARE AVANTI BASTA CLICCARE LE FRECCETTE CHE SI TROVANO SOTTO ALLA SLIDE
SLIDE STRATEGIE PER ALUNNI DSA

ARTICOLO CORRIERE DELLA SERA Per gli studenti della Lombardia

2011-03-10T18:17:00.002+01:00

Per gli studenti della Lombardia cartella digitale e libri di testo a noleggio a prezzi contenuti.

Debutterà tra un mese il portale per la scuola: notebook, iPad, libri e dizionari digitali, a prezzi contenuti.

Presentato dal direttore scolastico regionale Giuseppe Colosio
MILANO - Tra meno di un mese gli studenti lombardi potranno affittare o acquistare strumenti elettronici, hardware e software scolastici direttamente da internet. Lo strumento sarà il portale di e-commerce «controllato», ci tiene a precisare il direttore scolastico regionale Giuseppe Colosio, «E.ducazione», promosso dall'Ufficio scolastico regionale lombardo, in collaborazione con la Regione Lombardia. L'obiettivo è che nel giro di tre anni il sito venga utilizzato da 100 mila ragazzi e in cinque anni diventi un sistema generalizzato nelle scuole della regione. Il portale, sorta di «cartella digitale», metterà a disposizione degli alunni notebook, iPad, tablet-pc, ma anche versioni digitali dei dizionari, atlanti e libri di testo a prezzi che, assicurano dagli uffici di via Ripamonti, saranno «vantaggiosi per le famiglie».

I CONTRATTI PER LE FAMIGLIE - Le simulazioni parlano infatti di una spesa di circa 10-20 euro mensili per un canone triennale dell'hardware (a seconda della scelta delle famiglie) e di 5-10 euro mensili per un kit di base composto da software, dizionari e atlanti. Al termine del contratto (che include assicurazione, assistenza e manutenzione), le famiglie potranno decidere se riscattare la macchina o aprire un nuovo periodo di noleggio per un altro computer. All'Ufficio scolastico regionale, oltre a formare i docenti, il ruolo di garante con la responsabilità di «filtrare» le proposte dei produttori, caricando poi sul portale quelle ritenute idonee, mentre le singole scuole dovranno progressivamente introdurre gli strumenti digitali nel programma scolastico (il che comporterebbe l'abbandono dei laboratori di informatica generalista, con conseguente recupero di spazi e risorse). «Nei prossimi giorni contatteremo i produttori di hardware, i fornitori di connettività e gli editori, che hanno già mostrato interesse - ha annunciato Colosio alla presentazione - e credo che ne giro di un mese saremo pronti a partire» (fonte: Ansa).

LETTERA DI MOLTE ASSOCIAZIONI MODULO PER FIRMARE LA PETIZONE ON LINE PER AGGIUNGERE ALLA COMMISSIONE DECRETI ATTUATIVI GENITORI, INSEGNANTI ,DIRIGENTI

2011-02-28T18:14:00.002+01:00

PER LEGGERE LA LETTERA E PER FIRMARE CLICCA QUI
UNA VOLTA COMPILATO IL MODULO E CONFERMATO VI ARRIVERA' NELLA VOSTRA EMAIL UNA LETTERA DA CLICCARE IN MODO CHE SIA CONFERMATO IL VOTO.

CORRIERE DELLA SERA ARTICOLO: SVELATO IL SEGRETO DI CHI MIGLIORA PIU' IN FRETTA.

2011-02-28T13:32:00.001+01:00

MILANO - Le lettere sul libro si confondono, leggere a voce alta è una tortura, scrivere senza fare errori di ortografia quasi un miraggio: è la dislessia. Alcuni ricercatori giapponesi hanno da poco scoperto che è possibile individuare chi è destinato a recuperare meglio le capacità di lettura: i dati, pubblicati sui Proceedings of the National Academy of Sciences, indicano che attraverso la risonanza magnetica funzionale si può capire se il bambino farà più o meno progressi. I piccoli con una maggiore attività e un ampio numero di connessioni nervose nell'emisfero destro del cervello sarebbero i più favoriti: risultati da confermare, che aprono però uno spiraglio di ottimismo.

DIAGNOSI PRECOCE - «Individuare chi ha maggiori potenzialità di compensare la dislessia sarebbe molto utile, soprattutto se riuscissimo a distinguere chi recupera spontaneamente da chi invece ha bisogno di una riabilitazione - commenta Stefano Vicari, primario di neuropsichiatria infantile all'ospedale Bambino Gesù di Roma -. A oggi non esistono strumenti efficaci per prevedere come evolverà un dislessico, ma se li avessimo potremmo "mirare" meglio gli interventi rendendoli più efficaci». Il trattamento della dislessia è una riabilitazione cognitiva e logopedica che dura da alcuni mesi ad anni, a seconda della gravità del caso; funziona meglio sui bambini piccoli, per cui la diagnosi precoce è fondamentale per un recupero veloce e completo della capacità di lettura. «In realtà l'obiettivo principale è sostenere il bambino per contenere la sua frustrazione - precisa Vicari -. Se un dislessico viene trattato come un bambino svogliato o incapace, costruisce un'immagine di sé perdente: pensa di essere "sbagliato", perde l'autostima, innesca una spirale di emozioni negative che possono condizionargli la vita. Dobbiamo invece far capire ai bimbi che la dislessia non è segno di minore intelligenza, ma una difficoltà superabile. Purtroppo ci sono ragazzi delle superiori a cui non è mai stata fatta la diagnosi, che hanno alle spalle anni di sconfitte e frustrazioni: con loro il trattamento serve più che altro per imparare a convivere serenamente con la dislessia». Che cosa possono fare i genitori per aiutare un figlio dislessico? «Non sgridarlo - raccomanda Vicari - ed evitargli la frustrazione della lettura ad alta voce, trovando vie alternative per studiare, con l'aiuto di cd, video o computer».

Alice Vigna
27 febbraio 2011

NUOVO METODO DI INSEGNAMENTO INTERVISTA AL PROF. ALBERTO PIAN

2011-02-27T16:01:00.001+01:00

VI INSERIAMO QUI IL LINK DELL'INTERVISTA DEL PROF. ALBERTO PIAN E DI UN NUOVO METODO DI STUDIO.
UN PROFESSORE FANTASTICO.
INTERVISTA CLICCA QUI

GLI STUDENTI DISLESSICI SALGONO IN CATTEDRA PROF. ALBERTO PIAN ISTITUTO SUPERIORI BORDONI PARAVIA DI TORINO

2011-02-26T17:11:00.002+01:00

Gli studenti dislessici salgono in cattedra

Così il professor Alberto Pian, che insegna italiano e storia all'Istituto Bodoni-Paravia di Torino, aiuta i suoi studenti a superare i loro problemi. Il suo metodo sarà discusso domani a Milano

MILANO. "Io faccio partecipare gli studenti in modo diretto: le lezioni le fanno loro stessi, prendendo il mio posto. Devono prepararsi con attenzione, leggere e rileggere, cercare di capire e aiutarsi con una scaletta. Poi, riportare tutto ai loro compagni". In questo modo, il professor Alberto Pian, che insegna italiano e storia all'Istituto Bodoni-Paravia di Torino, aiuta i suoi studenti, anche dislessici, a superare i loro problemi. "Questo metodo mette tutti sullo stesso piano -dice-: chi ha problemi di apprendimento ha difficoltà ad organizzare la lezione così come ha difficoltà chi non ha questi problemi. È una didattica che non limita i problemi ma li allarga e li distribuisce fra tutti. Creo ostacoli pedagogici, ma non così importanti da non essere superati. Così tutti possono risolverli, con grandi gratificazioni". Un metodo che può ispirare anche altri insegnanti e che domani verrà presentato al primo convegno nazionale delle associazioni che si occupano di ! dislessia, in calendario a Pero, alle porte di Milano.

Durante le lezioni del professor Pian, che non avvengono quasi mai in aula, ma piuttosto in biblioteca o in un laboratorio, gli studenti possono insegnare ai loro compagni con metodo "classico", studiando la lezione e ripetendola ai compagni, oppure con metodi più innovativi, per esempio simulando trasmissioni radio in cui si passano la parola per dividersi la spiegazione dei contenuti, costruendo plastici o preparando pièce teatrali. Il tutto viene ripreso in formato audio e video, in modo che i ragazzi possano rivedersi per studiare e migliorare le loro esposizioni.

"In questo modo gli studenti apprendono i contenuti, ma soprattuto imparano ad affrontare i problemi e a superarli, che è la base di tutto -spiega il professore-. Il mio obiettivo, infatti, è creare un gruppo e dare fiducia, perché così si fa qualsiasi cosa". Un approccio motivazionale che ricorda quello di un grande allenatore di calcio ("Mi ispiro a Mourinho", confessa il professore) e che sembra funzionare, anche dal punto di vista didattico: la quinta superiore del professor Pian, prima della fine di febbraio ha già esaurito il programma di letteratura italiana e, per la storia, sta affrontando l'era Craxi e la guerra dell'ex Jugoslavia, in anticipo sulla preparazione della maturità. (ar)

TR 37 SARDEGNA VIDEO DELLA DOTT.SA DELL'ARGINE

2011-02-24T09:12:00.002+01:00

CIAO VI INSERIAMO QUESTO VIDEO DOVE VIENE SPIEGATO BENE GLI STRUMENTI COMPENSATIVI E COME AIUTARE I RAGAZZI DISLESSICI.
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